На прохання викладачів Фахового коледжу зварювання та електроніки імені Є.О. Патона, з якими ми співпрацюємо, ми знову показали  документальний фільм режисера Лі Гірша «Булер».

Булінг – вкрай поширена проблема серед дітей та підлітків. Під булінгом мають на увазі цькування, насміхання й упереджене негативне ставлення одних дітей до інших у навчальному закладі чи поза ним. Близько 250 мільйонів дітей та підлітків щороку зазнають знущань у тій чи іншій формі. Близько 60% українських школярів стикаються з цькуванням у школі. Тому, дуже важливо навчати дітей толерантній поведінці та пояснювати наслідки від булінгу

Після перегляду фільму відбулалось обговорення теми булінгу з психологом бібліотеки В. Панченко.

Основою фільму є велика кількість дітей та молоді Америки, які стикаються з булінгом у школах, коледжах, університетах. Лі Гірш мав на меті показати сухі статистичні дані в людському, емоційному та безстрашному фокусі.

Фільм показує приголомшливу статистику в людському масштабі, пропонуючи інтимний, безстрашний погляд на те, як булінг вплинув на життя п’ятьох дітей та їхніх сімей.

Стрічка розкриває реакції вчителів, адміністраторів на агресивну поведінку, відображає поширення зміни ставлення до боулінг серед батьків, у різноманітних спільнотах та суспільстві.

«Стрічка  розповідає про дітей, які потрапляють так чи інакше у ситуації цькування, нерозуміння, несприйняття їх іншими дітьми. Таким чином, ми сподіваємося, що діти, які їх дивитимуться, зможуть відчути ці емоції через історії інших людей і самі в такі історії не потраплять»

«Ми хочемо, аби вчителі поговорили з батьками і дали їм розуміння, і що таке булінг, і тієї ситуації, яка зараз складається у законодавстві: щоб вони розуміли, що держава робить для вирішення проблеми, і як вони можуть допомогти», – розповідає експертка.

 У центрі фільму — люди, для яких ця проблема є критично важливою. Кожна з їхніх історій представляє окремий аспект кризи булінгу в Америці. Фільм «Булер», знятий протягом 2009-2010 навчального року, відкриває глядачеві болісне і часто небезпечне життя жертв булінгу, демонструючи проблему, що перетинає географічні, расові, етнічні та економічні межі.

У фільмі задокументовані реакції вчителів та адміністраторів на агресивну поведінку, які порушують кліше «діти просто поводяться, як діти», і відображений дедалі ширший рух серед батьків і молоді, спрямований на зміну ставлення до булінгу в школах, спільнотах та суспільстві загалом. Батьки відіграють ключову роль у підтримці своїх дітей, відстоюючи модель поведінки діяча, а не спостерігача, навчають і дають приклад емпатії у сім’ї.